• Sprawdź jak zadbać o zdrowie swojego dziecka

  • Przejdź do Bloga
    • %
      Politechnika Lubelska

      Problem przekraczania norm zanieczyszczeń powietrza dotyczy ponad 80% badanych placówek.

    • x
      UC Davis

      Badanie przeprowadzone przez UC Davis wykazało 7- do 8-krotny wzrost liczby przypadków autyzmu spowodowanych czynnikami środowiskowymi.

    • SINPHONIE

      Na jakość powietrza w placówkach oświatowych zwróciła uwagę Komisja Europejska, wdrażając projekt SINPHONIE, monitorujący w 25 krajach Europy(w tym w Polsce) zanieczyszczenia powietrza w szkołach.

    • %
      John Santill

      Badania wskazują na istotne powiązanie zachorowań na astmę i inne choroby alergiczne, a narażeniem na wielogodzinny wpływ mikroklimatu szkoły.

    • %
      New York State Health Departament

      Badania wykazały korelację pomiędzy stanem utrzymania budynków szkolnych, a hospitalizacją z powodu astmy. W większości placówek znajdują się toksyczne substancje i materiały.

  • Europejski projekt badawczy SINPHONIE wykazał, co w przedszkolu niekorzystnie wpływa na zdrowie i prawidłowy rozwój dzieci.

    Głównymi źródłami nieprawidłowości są emitujące zanieczyszczenie powietrza meble, materiały budowlane i wykończeniowe oraz działalność użytkowników budynków tj. palenie tytoniu, farby, środki czyszczące, kleje i inne artykuły. W powietrzu wewnętrznym znajdują się także szkodliwe wirusy, bakterie, grzyby i alergeny, które wywierają znaczny wpływ na zdrowie i prawidłowy rozwój dzieci.

    Niska jakość powietrza w placówkach oświatowych powoduje u dzieci:

    • złe samopoczucie, irytacja
    • obniżone zdolności poznawcze i niższa efektywność umysłowa
    • różne krótko- i długookresowe problemy zdrowotne
    • nasilenie istniejących chorób(m.in. astmy i alergii)
    • absencje chorobowe
    • Zabawki

      Szkodliwe substancje w zabawkach tj. ftalany, formamidy, PAH(policykliczne węglowodory aromatyczne), formaldehyd, bisfenol A (BPA).

    • Detergenty

      Toksyczne związki chemiczne podrażniające oczy, skórę, płuca.

    • Materiały budowlane

      Elementy budowlane i wykończeniowe emitują lotne związki organiczne(VOC).

    • Patogeny i alergeny

      Czynniki biologiczne, np. alergeny(pochodzące od roztoczy, kotów, psów, grzybów), pleśnie, wirusy i bakterie.

  • Czynniki mające wpływ na złą jakość powietrza w placówkach oświatowych to:

    • Cząstki stałe

      Dwutlenek azotu, lotne związki organiczne (VOC), formaldehyd.

    • Czynniki biologiczne

      Alergeny obecne w zamkniętych pomieszczeniach (pochodzące od roztoczy, kotów, psów, grzybów), pleśnie, wirusy i bakterie.

    • Patogeny

      Eliminacja ze środowiska dzieci groźnych mikroorganizmów chorobotwórczych.

    • Alergie

      Stworzenie warunków dla dzieci chorujących na alergie, astmę.

    • Toksyczne szkoły

      Wyeliminowanie ze środowiska dzieci szkodliwych gazów, pyłów i ogólną poprawę parametrów jakościowych powietrza.

  • Partnerzy

    Poniżej lista Partnerów akcji "Zdrowe Przedszkole"
  • Partnerzy akcji wspierają działania na rzecz poprawy warunków w placówkach przedszkolnych i żłobkach.

  • Zapraszamy do współtworzenia akcji „Zdrowe Przedszkole”, której celem jest propagowanie postaw, metod i środków do poprawy warunków w placówkach przedszkolnych i żłobkach.

    Jeśli chcesz zostać Partnerem akcji „Zdrowe Przedszkole” prześlij zgłoszenie na adres: [email protected]

    • „Dziecięce organizmy są szczególnie wrażliwe na wpływ substancji i mikroorganizmów występujących w powietrzu, ponieważ układ immunologiczny dzieci, w szczególności w pierwszych latach życia, nie jest jeszcze w pełni ukształtowany. Organizm nie potrafi skutecznie bronić się, tak jak organizm dorosłego.”

      lek. med. Bogdan Podsiedlik
    • „Z każdym oddechem wdychamy od 40 do 75 tys. cząsteczek kurzu. Jeden gram kurzu zawiera 700 mln różnych cząsteczek, które mogą stanowić ogromne zagrożenie dla zdrowia.”

      Anna Jarosz z miesięcznika "Zdrowie"
    • „Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) ogłosiła, że grozi nam epidemia złej jakości powietrza w biurach, domach, kawiarniach i salach konferencyjnych. Zawiera ono od 4 do 10, a niekiedy nawet 100 razy więcej toksycznych substancji niż powietrze na zewnątrz.”

      Światowa Organizacja Zdrowia
    • „Z materiałów budowlanych oraz mebli ulatniają się toksyczne substancje – formaldehyd, ołów, węglowodory aromatyczne. W powietrzu mieszają się z drobinami wełny, bawełny, kurzu, pyłkami roślin, zarodnikami grzybów. Organizm nie umie ich usunąć, odkładają się więc w naszych płucach.”

      Światowa Organizacja Zdrowia (WHO)
    • „Wyodrębniono nawet nową chorobę, która wiąże się z długim przebywaniem w pomieszczeniu z zatrutym powietrzem. Nazwano ją zespołem chorych budynków. Objawy przypominają grypę, a kolejne ataki systematycznie niszczą system odpornościowy.”

      Poradnik Zdrowie
    • „Najczęściej zgłaszane objawy to bóle i zawroty głowy, omdlenia, uczucie duszności, mdłości, przemęczenie, podrażnienie błon śluzowych nosa, gardła i śluzówek oczu. Symptomy zwykle ustępują po opuszczeniu pomieszczeń.”

      lek. med. Katarzyna Bukol-Krawczyk
  • Kontakt

    Twoja opinia, uwaga, sugestia jest dla nas ważna - Napisz do nas!